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Die Kontroverse mit sich selbst im Hergang der Ichfindung

Auch sind Idole wie noch Ideale schichtbestimmt: Unterschichtheranwachsende scheinen sich stärker an persönliche Vorbilder als an Ideale anzulehnen, ebenso wie bei den Idealen stehen reale Werteinstellungen zuvorderst: Sport wie noch Kunst sowie die Geborgenheit in der Familie stützen größte Bedeutung. Mittel- und Oberklasse-jugendliche lehnen sich ausgeprägt nach politischen wie noch

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Verbale Verständigungsmittel

Im Kreis der Beweglichkeit erlernt das Kind im 2. und 3. Altersjahr die wesentlichen Bewegungsorganisation, wie zum Beispiel Treppensteigen, Hoppeln, Sich-Bücken, Erklettern, stillstehend einen Gegenstand werfen etc..  Das Bewegungsbedürfnis ist in dieser Zeitdauer außerordentlich groß und sollte keineswegs gestoppt, stattdessen mittels geeigneter Lernangebote ebenso wie Spielgerätschaften in

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Auffassungen und Wertattitüden der unteren Schichten

Auch sind Leitbilder und Ideale schichtbestimmt: Unterschichtadoleszenten muten an, sich stärker an persönliche Vorbilder wie an Ideale anzulehnen, wie noch bei den Idealen stehen in praxi Wertorientierungen im Vordergrund: Sport und Kunst sowie die Zuverlässigkeit in der Familie stützen größte Wichtigkeit. Mittel- und Oberklasse-heranwachsende richten sich ausgeprägt

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Rauminteraktionen und eine bestimmte Einsicht der Arbeitshaltung

Überwiegend die psychomotorische Leistungspotenzierung im Schulalter gestatten das Schreiben. Erfordernisse dafür sind eine ausreichende Feinmotorik, die Begabung zur Wahrnehmung von Konsistenz- und Rauminteraktionen und eine bestimmte Einsicht der Arbeitshaltung, zum Beispiel zur Aufmerksamkeit oder Zähigkeit). Der Linkshändigkeit neigenden Kindern, die mit der rechten Hand das

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Spätentwickler andererseits leiden im Regelfall unter heftigen Inferioritätsgefühlen

Sofern darüber hinaus keineswegs von einer mit der schnellen somatischen Evolution einhergehenden wiewohl geschwinden intellektuellen Fortentwicklung gesprochen werden mag, dermaßen präsentieren sich demgegenüber ferner keinerlei Anhaltspunkte für eine Intelligenzreduktion bei den gegenwärtigen Heranwachsenden — au contraire, eine schwache Erhöhung der

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